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Educación a Distancia

Qué objetivos debería cumplir la educación virtual en el siglo XXI ?. 

Lo primero que hay que hacer es señalar que la enseñanza a distancia no es simplemente hacer lo mismo que en la educación tradicional y que la única diferencia es el uso de tecnologías.

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Por el contrario, el objetivo de la enseñanza bajo la modalidad virtual es que las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y de la Información (Tic´s), se supediten al servicio de un modelo pedagógico de excelencia y exitoso.

Las Nuevas Tecnologías permiten abrir un gran abanico de oportunidades que no eran posibles hasta su implementación, como por ejemplo, borrar las limitaciones de distancia para poder estudiar una carrera universitaria, hacer que personas de diversos niveles sociales y otras con diferencias de género, puedan ingresar al sistema educativo en igualdad de oportunidades, comparadas con las personas que viven en los grandes centros urbanos, donde se encuentran la mayoría de los centros de estudio; en definitiva se puede decir que el sistema de educación a distancia cumple un importante papel de inclusión social.

El mundo laboral exige permanentemente que sus recursos humanos se encuentren capacitados, actualizados y adquieran nuevas competencias,  por lo cual la utilización de las Nuevas Tecnologías al servicio de la educación, permite que exista una movilidad en ese sentido; los profesionales del interior del país pertenecientes a poblaciones no muy urbanizadas, tienen oportunidades de progreso y movilidad laboral, acorde a las exigencias del mundo en el que se desempeñan.

La educación a distancia no escapa al tema político y a las limitaciones tecnológicas; en cuanto a esto último, si el desarrollo y la llegada de internet no son parejos para todos, es decir, que no todo el mundo puede acceder fácilmente a las Tic´s, no se podrá llevar adelante este modelo educativo en las localidades que tengan esas limitaciones.  En cuanto a lo político, es de vital importancia que los gobiernos, tanto nacionales como provinciales, tomen conciencia de la gran utilidad y el aporte que ofrece el modelo virtual de enseñanza y el valor agregado que el mismo produce; si los actores políticos tienen presente eso, este tipo de educación se desarrollará con menos obstáculos, permitiendo el crecimiento de la sociedad.  Otro factor político se encuentra en la reticencia que tienen algunas universidades frente a la modalidad a distancia, ya que las mismas actúan bajo el modelo de la educación presencial tradicional, que ven en la educación a distancia un dispositivo eficiente, que puede competir con su propio modelo y que a la vez puede ser superador del mismo y que está demostrando que lo es.

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